К сожалению, наша страна занимает одно из лидирующих мест в мире по количеству детей, которые по той или иной причине оказались на попечении государства. Так только за один год детские учреждения в России принимают больше полусотни детей, из которых только чуть больше десяти тысяч потом находят новые семьи. Безусловно, малыши, о которых некому позаботиться из взрослых, оказываются на полном содержании государства, но что происходит с детьми, которым уже исполнилось 18 лет и которые вынуждены покинуть детский дом или интернат и остаться наедине с окружающей реальностью?
Выпускаясь из детского дома, молодые люди часто не имеют представления о том, что делать и как строить жизнь дальше. Раньше у них были и еда, и одежда, и книги, а теперь они оказываются лишены и крыши над головой, и всего остального. Конечно, законодатель, прекрасно понимая абсолютную неприспособленность таких детей к современным реалиям жизни, не мог оставить этот вопрос не решенным и не предоставить такой молодежи какой-либо поддержки, хотя конечно, она не такая разносторонняя, как для несовершеннолетних детей, но, считается вполне достаточной для приспособления человека к жизни.
По общему правилу государство предоставляет выпускникам детских домов два вида помощи:
- материальную поддержку
- помощь в решении жилищного вопроса.
При этом в каждом из этих случаев закон предусматривает определенное количество условий, при которых подобная поддержка будет оказана.
Так, социальная выплата, в размере, установленном региональным законом (в среднем от 400 до полутора тысяч рублей), будет начисляться только тем, кто поступил на очную форму обучения, только в этом случае выпускник детского дома может рассчитывать на подобное дополнительное пособие, а также целый ряд других видов поддержки.
К примеру, выпускникам детских домов общежитие при учебном учреждении предоставляется бесплатно, как и питание в столовых при общежитии или учебном заведении, при этом предусматривается обязательное бесплатное трёхразовое питание. К этим же льготам относится и бесплатный проезд до окончания обучения, а также дополнительные выплаты – ежегодная выплата на покупку книг и канцелярии в размере трех ежемесячных стипендий и оплата периода прохождения практики. Стоит также отметить, что в само учебное учреждение выпускники детских домов могут поступить вне основной очереди, при условии успешно сданных единых экзаменов.
Все эти льготы и выплаты предоставляются выпускнику детского дома только в том случае, если он решил продолжить свое обучение профессии, причем обязательным условием является поступление именно на очную форму обучения, так как считается, что иные виды предполагают возможность работать и иметь собственный заработок, потому надобность в пособиях и льготах отпадает.
Второй, важный вид поддержки – предоставление жилья. Установлен норматив, по которому жилье на одного человека должно быть площадью не менее 33 квадратных метров. Именно таким жильем и обеспечивают выпускников детских домов, причем выделяют им квартиры и комнаты вне основной очереди.
Важно отметить, что далеко не все выпускники получают жилье от государства. В основном у детей, оставшихся без родителей остается жилплощадь, в которой они были прописаны, которая находится у них в собственности либо была получена в собственность или социальный наём по наследству от родителей. Во всех этих случаях дети считаются обеспеченными жильем и не нуждаются в помощи государства. Остальные же выпускники в обязательном порядке должны получить жилье, поскольку государство не может выпустить молодых людей из стен детского дома в никуда.
Конечно, в нашей стране такое количество людей, которые должны обеспечиваться жильем вне очереди, что из них формируется отдельная очередь и жилье многие получают далеко не сразу. К примеру, те, кто поступил на очную форму обучения и последующие пять лет будет проживать в общежитии получат свое жилье уже по окончании обучения. Это даст возможность остальным выпускникам детских домов не оказаться на улице в прямом смысле этого слова.
Поддержку выпускников детских домов со стороны государства нельзя назвать разносторонней и обширной, однако важно, что такие дети не остаются предоставлены сами себе и получают хоть и небольшую, но все же помощь от государства.
